akademik ve klinik eğitim süreçlerinde karşılaşabilecekleri stres, tükenmişlik ve çeşitli psikolojik zorlanmalar karşısında psikolojik dayanıklılıklarını (psikolojik sağlamlıklarını) güçlendirmek, bütüncül iyilik hâllerini desteklemek ve mesleki yaşamlarını sağlıklı, dengeli ve sürdürülebilir bir biçimde sürdürebilmeleri için gerekli olan öz-düzenleme, farkındalık ve etkili başa çıkma becerilerini kazandırmaktır.

Bu doğrultuda etkinlik, tıp öğrencilerinin yalnızca mevcut stresörlerle başa çıkmalarını değil; aynı zamanda kendi ihtiyaçlarını fark edebilen, kişisel sınırlarını koruyabilen, duygusal ve bedensel sinyallerini tanıyabilen ve uzun vadede mesleki iyi oluşlarını gözeten bireyler olarak güçlenmelerini hedeflemektedir. Etkinliğin nihai amacı; öğrencilerin mesleki yaşamlarında karşılaşacakları zorluklar karşısında psikososyal açıdan güçlü, etik duyarlılığı yüksek, üretken ve sürdürülebilir bir hekim ve bilim insanı profili geliştirmelerine katkı sağlamaktır.